Encuentro Nacional de Referentes Iglesia Evangélica Luterana de Colombia

El pasado fin de semana, 29 y 30 de abril se reunió en Bogotá un grupo de personas representando las distintas congregaciones, misiones y ministerios de la Iglesia  Evangélica Luterana de Colombia en el encuentro Nacional de Referentes 2012.  El espacio que busca dar seguimiento al Plan Misional  de la Iglesia, es principalmente un espacio, además  de capacitación, de comunión, en el que se manifiesta el palpitar de una iglesia comprometida con la Mision de Dios en nuestro país.  La Escuela Luterana  estuvo presente, no solamente con la certificación de la capacitación recibida, sino con lo varios de sus estudiantes hacen parte de tan especial grupo.

Compartimos a continuación una crónica escrita por Nohora M. Forero,  Referente de la Congregación San Mateo en Bogota y estudiante de la ELT.

Todo es parte de la experiencia de la Iglesia Evangélica Luterana de Colombia (IELCO). Los dos últimos años se ha venido trabajando en el fortalecimiento del Plan Misional, y es así que el Ministerio de Diaconía invitó a Lideres, incluyendo pastores y pastoras de cada congregación, misión o región a participar en un taller realizado en el 2011 en la Congregación Solo por Fe. A partir de este primer taller se habla de la palabra y labor para muchos desconocida– de un REFERENTE. Muchos fuimos escogidos allí mismo pues pensamos que era solo parte del trabajo de ese día, no Continue reading

Hacia un Encuentro de Vida

Sistematización de la Experiencia de la fundación EUDES

El pasado jueves 26 de abril fue lanzado en la Corporación Universitaria Minuto de Dios la Sistematización de la Experiencia de trabajo con mujeres que ejercen la prostitución, de la Fundación Eudes.  Se trata de la primera sistematización de una labor desarrollada por la organización vinculada a la Congregación de Jesús y Maria, la cual  lleva 24 años de labores trabajando en atención y prevención frente a la problemática del VIH y SIDA en Colombia.

El libro “Hacia un encuentro de Vida”, escrito por  Andrea Naira Cruz y Yaneth Ortiz Novoa, Trabajadoras Sociales que lideraron la investigación, es un hito importante no solo para la fundación, sino para las diferentes entidades que trabajan la problemática del VIH y Sida en Colombia, especialmente a las Organizaciones Basadas en la fe, porque significa un alto en el camino y como tal una oportunidad para replantear y reasumir los compromisos frente al tema y porque además la investigación no solo aborda elementos sociologicos, sino también incluye la perspectiva teológica.

La Escuela Luterana de Teología y el Ministerio de Salud Integral de la Iglesia Evangélica Luterana, en particular su programa ASIVIDA, felicitan y agradecen a la Fundación Eudes por este aporte a la construcción de una sociedad sin discriminaciones.

Para más información pueden visitar Fundación Eudes o escribir al correo electŕonico unidadmovilfundaeudes@yahoo.com

La ELT en l@s Redes Sociales

Desde comienzos de este año la ELT está aprovechando las posibilidades de las nuevas tecnologías para desarrollar su tarea de formación. Esto nos ha llevado a tomar más en serio la presencia virtual y en las redes sociales, por esto queremos compartir los espacios en los que pueden encontrarnos en la Red.

Además de nuestra página oficial en la que podrán encontrar noticias de nuestras actividades y cursos, estamos haciendo presencia también en las diferentes resdes sociales:

 

Puedes dar me gusta en nuestra página de Facebook (www.facebook.com/escuelaluterana) para que puedas seguir nuestras noticias además de reflexiones  y noticias de interés.

También pueden seguirnos en Twitter estamos como @escuelaluterana

Para quienes son usuarios de la red social de Google puedes encontrarnos G+ (https://plus.google.com/u/0/106895660612079730777/posts)

 Además puedes participar diariamente del proyecto Proyecto 365 Solo por fe.  Se trata de un espacio de difusión del  pensamiento del reformador Martin Lutero leyendo una meditación devocional  y compartiendo tus comentarios sobre la misma.  Este proyecto también puedes seguirlo en Facebook www.facebook.com/Proyecto365soloporfe y en Google Plus http://plus.google.com/u/0/100726077613839251042/posts

Para comunicarse con nosotros pueden escribirnos a  elt@ielco.org, buscarnos en  skype elt.bogota o simplemente déjanos un comentario aquí.

 

Además para el desarrollo de los cursos contamos con la plataforma de educación virtual de moodle que es una de las mejores herramientas para este fin, que permite una educación participativa e interactiva. Los estudiantes matriculados en la Escuela pueden también usar el grupo Formación Escuela Luterana de Teología como canal de comunicación.

Por último mencionamos otro recurso virtual que es la posibilidad de consultar online  el catalogo de la Biblioteca Viesturs Pavasars,la cual se encuentra en Bogotá en las instalaciones de la Oficina  Central de la Iglesia Evangélica Luterana de Colombia en Bogotá.

 

El 65% de los estudiantes virtuales no se gradúa

Reproducimos una nota de prensa que nos muestra el gran desafío que tenemos. El 65% de los estudiantes virtuales no se gradúa – Publimetro.

Preocupación. Los alumnos perderían interés en los últimos semestres de su formación académica

El 65% de los estudiantes virtuales no se gradúa

Foto: GETTY IMAGES

Al parecer la educación virtual y a distancia, creada como una herramienta válida para aquellos que por falta de tiempo no podían entrar a la universidad, estaría perdiendo su encanto.

Cifras recientes del Gobierno Nacional alertan sobre un alto índice de deserción estudiantil en este modelo educativo. Según el Ministerio de Educación, a través de su Sistema de Prevención y Análisis a la Deserción en las Instituciones de Educación Superior (SPADIES), cerca del 65% de los estudiantes a distancia deciden retirarse antes de terminar sus carreras.

Si bien las causas no están determinadas, se ha detectado que la deserción es directamente proporcional a la cantidad de semestres cursados por el estudiante. Es decir, en los semestres más altos se encuentra la mayoría de retiros.

Para Ricardo Amórtegui, líder de formación virtual, el hecho de que los estudiantes abandonen sus carreras se debe a la “creación de falsas expectativas por parte de las instituciones que ofrecen los servicios educativos”.

Esta realidad no dista mucho del ‘desencanto’ en la educación superior tradicional. En Colombia uno de cada dos estudiantes que ingresa a la universidad no culmina sus estudios, según cifras del Ministerio de Educación.

Al respecto, el viceministro de Educación Superior, Javier Botero, aseguró que para el Ejecutivo este tema es de gran preocupación, por lo que no se escatiman esfuerzos para combatirlo. “Este no es un tema solo de Colombia. Realmente es un problema a nivel mundial (…) la estrategia es incentivar las tutorías y el bienestar en todos los niveles de los estudiantes”, dijo Botero.

Además, los ojos del Gobierno están puestos en el desarrollo de competencias para que desde el colegio los jóvenes identifiquen sus principales habilidades y se enruten por esta vía, para evitar la elección de carreras equivocadas.

Por otro lado, según aclaró el viceministro, la creación del SPADIES permite ahora llevar un mejor control de los jóvenes que ingresan a la educación superior, para saber si su retiro se debe al cambio de institución educativa o realmente a deserción.

Es así como actualmente está desplegado todo un plan por parte del Gobierno para hacerle frente a la deserción estudiantil y reducir las brechas de la inequidad, tanto en educación a distancia como presencial. La tendencia durante 2011 fue favorable y se logró reducir la deserción de 12,9% anual en 2010 a 11,8% en 2011. La meta para el año 2014 es reducir la deserción anual de 12,9% que se encontraba en 2010 a 9%.

Proyecto 365 Solo por fe

El Proyecto 365 Solo por fe intenta, en la era digital, ayudarnos a saborear un vino añejo.

Se trata de la la digitalitación  del devocionario Solo por fe, publicado en 1983 por la Comisión Interluterana de Teología, que a su vez es la traducción de  Devotional Readings from Luther´s Works de 1915.

Sí, los textos originales entonces no son del siglo pasado, sino del siglo XVI.  Se trata de una  selección de comentarios de Martín Lutero a textos Biblicos (ver  prefacio) que busca ser una ayuda para nuestra propia lectura del texto bíblico. Lo novedoso en este proyecto consiste en invitarnos a compartir nuestras propias lecturas contrastadas con las del Reformador.

En el prefacio de 1983 se mencionaban 3 propósitos de la publicación:

Nuestro propósito fundamental con SOLO POR FE es brindarle a usted, amigo lector y amiga lectora, una Selección de textos bíblicos acompañados por un comentario de Martín Lutero, que le sirvan para la meditación y la reflexión cada día del año.

El segundo propósito, también de importancia, es introducirle al pensamiento de Lutero, reformador de la Iglesia en el siglo 16. La ocasión es valedera pues este año celebramos el quingésimo aniversario de su nacimiento, ocurrido en Eisleben, Alemania, el 10 de noviembre de 1483.

El tercer propósito de SOLO POR FE es dar expresión a la comunión de las iglesias luteranas latinoamericanas y resaltar la verdad: ‛‛Justificados  pues por la fe, tenemos paz con Dios por medio de nuestro Señor Jesucristo” (Romanos 5: 1).

Creemos que hoy siguen vigentes y la publicación online de la obra nos servirá de preparación al 500° aniversario de la reforma en 2017.

Por eso le invitamos a participar del proyecto ¿Cómo?

Fácil, solo tienes que entrar a http://365soloporfe.wordpress.com y leer  cada día la entrada del blog y ,si te animas, compartir tus opiniones. Tendremos una página en Facebook  y otra en Google+ en donde  podrás seguir las noticias del Proyecto.

Si te parece interesante, divulgalo!!